Les couleurs qui racontent une histoire.

Auteur : Howard, AlyssaCollaborateurs : University of Regina | Université Laval

Au terme de l’activité, les élèves seront en mesure de :
• Utiliser la théorie des couleurs efficacement pour exprimer des émotions autrement que par les couleurs habituelles.
• Comprendre l’importance de l’identité culturelle en relation avec l’œuvre utilisée.
• Créer une œuvre qui démontre la compréhension de la théorie des couleurs et l’expérience d’un ou une enfant ayant vécu au pensionnat.


Années
Secondaire
3e secondaire | 4e secondaire | 5e secondaire
Matière
Arts
Arts plastiques
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