La biologie synthétique.

En consultant divers sites Web, les élèves sont amenés à remplir des schémas qui illustrent leur compréhension des biotechnologies et de la transmission des gènes d'organisme génétiquement modifié (OGM).

Dans le cadre de cette activité, les élèves comprendront ce qu'est une fission nucléaire et comment fonctionne une centrale nucléaire. Ils compareront aussi le fonctionnement d'une centrale thermique avec celui d'une centrale hydroélectrique et énuméreront les avantages de l'énergie nucléaire. Finalement, ils sauront ce qui s'est passé à Tchernobyl le 26 avril 1986.

Le 1er décembre est la Journée mondiale de la lutte contre le sida. Depuis le début de l'épidémie, en 1981, les avancées scientifiques continuent, mais cette maladie demeure un adversaire redoutable et l'un des principaux enjeux de la recherche médicale. En effectuant une recherche et en complétant divers schémas, les élèves élargiront leurs connaissances sur le sida. Ils connaîtront la signification des différents mots reliés à cette maladie. Ils indiqueront les principales mesures préventives contre le sida et les autres MTS ou ITS. Ils reconnaîtront l'importance de la pandémie du sida, puis feront des projections mathématiques et un graphique pour représenter l'évolution de la maladie.