Expérience avec pommes de pins

Dans ce projet, les élèves font une sortie en milieu naturel à différents moments de l'année (4 sorties suggérées au total) pour aller observer les plantes. Ils discutent ensuite de leur impact sur l'environnement et proposent des solutions écologiques. Les activités intègrent le français, les mathématiques, les sciences et l'art plastique. [Source : site web Enseigner dehors]

Offrir aux élèves une expérience pour développer le savoir, le savoir-être et le savoir-faire liés à la pratique de la randonnée pédestre. Leur permettre ainsi de connaître les lieux de pratique de leur région et favoriser la pratique récurrente. Valoriser le bénévolat dans le maintien des lieux. [Source : site web Enseigner dehors]

Expérience qui combine le plein air et les cours de sciences de 4e et 5e secondaire (chimie). La question de départ « Est-ce qu'un réchaud maison est aussi efficace qu'un réchaud commercial? ». La SAÉ est divisée en projet de conception d'un « Rocket Stove » et un laboratoire qui compare l'efficacité énergétique des deux poêles. Le projet peut être vécu dans des programmes de plein air pour trouver une alternative aux combustibles fossiles utilisés lors des expéditions. [Source : site web Enseigner dehors]