La beauté et la publicité.

Durant cet atelier, les élèves réfléchissent aux critères qui influencent leur perception de la beauté. Une discussion guidée, la présentation d'images et conceptions de la beauté issues de la diversité sont proposés pour aider les jeunes à mieux se connaître et se questionner sur les messages véhiculés par leur entourage. [Source : site web du Centre de services scolaire de Montréal] Choisir "Indifférent" si votre école ne se trouve pas dans la liste.

À partir de la lecture du livre Le petit garçon qui posait trop de questions! d'Olivier Bernard, les participants entameront une discussion sur la curiosité. Des discussions et des activités seront proposées afin d'outiller les jeunes face aux questionnements sur le monde qui les entoure et face à l'influence des messages des médias ou des pairs dans leurs attitudes et leurs comportements. Enfin, les élèves tenteront de trouver des moyens pour bien évaluer ces messages. [Source : site web du Centre de services scolaire de Montréal] Choisir "Indifférent" si votre école ne se trouve pas dans la liste.

Ces activités visent à sensibiliser les élèves à la manière dont la violence masculine est utilisée et exploitée en publicité. Après une discussion dirigée, les élèves, réunis en groupe, feront une recherche, créeront et interpréteront une publicité et rédigeront un article.